在教師和學(xué)生共同組成的學(xué)習(xí)環(huán)境中，基于學(xué)生原有的概念，讓學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題、主動(dòng)探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)的歸納式學(xué)習(xí)過(guò)程。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
今天，我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實(shí)踐學(xué)校林樣校區(qū)，參加一天的研學(xué)活動(dòng)了。
在車上的時(shí)候，我看見(jiàn)沿途中有很多美麗的`風(fēng)景，還看見(jiàn)了飛云江大橋。經(jīng)過(guò)了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開(kāi)始分配活動(dòng)小組。
我們是第八組，去了一個(gè)有舞臺(tái)的教室，老師說(shuō)是表演一些軍人的節(jié)目，到時(shí)候要穿軍服的。我們是第二場(chǎng)，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長(zhǎng)和小梁是主角，我們排練好后，開(kāi)始表演了。它講的內(nèi)容是一個(gè)黨員委托班長(zhǎng)照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場(chǎng)的時(shí)候，陳詩(shī)昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來(lái)，陳詩(shī)昱把帽子重新帶起來(lái)，可是這次陳詩(shī)是把帽子帶反了，又掉了下來(lái)，陳詩(shī)昱只好再上次把帽子檢起來(lái)帶上。除了這個(gè)小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個(gè)是印刷活動(dòng)，老師先示范，后來(lái)，我印了七張紙，都保存下來(lái)了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛(ài)吃的。
吃完飯過(guò)后，紙們下一個(gè)活動(dòng)是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點(diǎn)從上面掉工來(lái)，可真恐怖。我們的最后一個(gè)活動(dòng)是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來(lái)就做好了。
最后，我們?cè)俅渭瘯?huì)坐車回家了。今天真好玩，我也很開(kāi)心。
有趣的研學(xué)活動(dòng) 2
今天是個(gè)高興的日子，學(xué)校組織了三四年級(jí)的同學(xué)到化州柑村革命紀(jì)念館和湛江螺崗小鎮(zhèn)的農(nóng)場(chǎng)參觀研學(xué)。
有趣的研學(xué)活動(dòng)作文600字【優(yōu)秀7篇】
進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是幾頭山羊和一只綿羊。它們只能在這小小羊圈里，哪都不能去。我從那一只孤獨(dú)的綿羊的眼中看出它十分憂愁的樣子，是在想自己的妻子嗎？在想自己的孩子嗎？是不是想跑回家里看妻子和子女？我想到這兒，從地上拔了一叢草喂它，這是我唯一能幫到它的了，它先用嘴把草咬住，然后用牙齒嚼爛再吞咽，我摸一摸白白的卷卷的羊毛，比棉花還柔軟，很均勻地鋪在羊背上，這是我最喜歡的最溫柔的動(dòng)物！后來(lái)我們又看了變色龍、黃金蟒、美國(guó)短毛貓等等好多有趣的動(dòng)物……但我最喜歡的還是那幾只可以近距離接觸的山羊和綿羊。
今天的研學(xué)活動(dòng)非常有趣，我收獲了好多知識(shí)，期盼著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)活動(dòng)作文 3
星期五上午，天氣晴朗，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們五年級(jí)全體師生參加了“探坊周馥故里”研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
從學(xué)校東門出發(fā)，穿過(guò)新天地廣場(chǎng)，通過(guò)一個(gè)紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時(shí)，我們到達(dá)了周馥故里。
我們先在周馥接官?gòu)d門前的廣場(chǎng)集合，舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩個(gè)“孩子”在打水。一個(gè)蹲在里湮窟旁舀水，一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學(xué)海，弟弟周學(xué)銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個(gè)勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個(gè)角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學(xué)和盼望孩子早日歸來(lái)的故事。周馥就寫了一首詩(shī)叫《憶少年事》：六年負(fù)笈遠(yuǎn)從師，三節(jié)還鄉(xiāng)半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉(zhuǎn)山時(shí)。
回到接官?gòu)d后，老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下，又帶著我們來(lái)到一棵大樹(shù)下進(jìn)行周氏家風(fēng)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答。競(jìng)答時(shí)，同學(xué)們有的`一直往前擠，生怕老師看不見(jiàn)他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎(jiǎng)品而沾沾自喜。那場(chǎng)面真是熱鬧?。?/p>
這真是一次有意義的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
今天，我們學(xué)校組織了二、三年級(jí)的研學(xué)活動(dòng)。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我和陳子涵找了兩個(gè)位置坐了下來(lái)，從窗外望去，外面的山有的像高大的巨人守護(hù)著蘆浦村，有的像是比誰(shuí)更高大、更強(qiáng)壯。
到達(dá)了目的地，站在了自己的位置上，唱著國(guó)歌。唱完了，我們一個(gè)個(gè)的到革命戰(zhàn)士的烈士碑前，送上一朵白色的小花。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到中午了，我們來(lái)到餐桌前，拿出自己帶的零食和午飯，相互分享著，吃得津津有味。這次的午餐可真特別??！
我們又乘大巴到另一個(gè)地方，那個(gè)地方工人有五個(gè)點(diǎn)----A、B、C、D和E點(diǎn)。來(lái)到A點(diǎn)，辨別好人還是壞人，因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，有的說(shuō)是一號(hào)，有的說(shuō)是六號(hào)。大家七嘴八舌地說(shuō)著說(shuō)著。最后我們的答案還是錯(cuò)了。B、C、D、E點(diǎn)我們小組每次都是第一個(gè)破案。老師說(shuō)，這就是小組團(tuán)結(jié)的力量。
最有趣的游戲是拆炸彈，老師給我們的線索是長(zhǎng)城減中城減短城等于什么。旁邊寫著9、6、3，我們想9是長(zhǎng)城，6是中城，3是短城等方面。兩個(gè)短城等于一個(gè)中城，兩個(gè)中城等于一個(gè)長(zhǎng)城，那長(zhǎng)城減中城等于短城，所以密碼是333。可我們打不開(kāi)，又聽(tīng)見(jiàn)第五小組已經(jīng)拆好炸彈的歡呼聲，心更急了。到了最后五秒，我們覺(jué)得沒(méi)希望了，走到旁邊等著炸彈爆炸。
活動(dòng)就這么快地結(jié)束了，我們乘著大巴，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
研學(xué)活動(dòng)作文 5
周五，我起了個(gè)大早，因?yàn)?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校組織了全校研學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)是去湖嶺《小王子莊園》，我們揣著激動(dòng)的心情坐上了車，大巴車向目的地駛?cè)ァ?/p>
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心的合不攏嘴，大約一個(gè)小時(shí)的車程我們到達(dá)了目的地，我們從車上紛擁而下，大家都迫不及待的。跳下車，來(lái)到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺(tái)階，沒(méi)等教官說(shuō)完我們都興奮的飛快得登了上去，開(kāi)始還挺有勁的，可到半山腰就越來(lái)越費(fèi)勁了，雙腳直發(fā)抖連呼吸都開(kāi)始喘不上來(lái)了，這時(shí)教官又說(shuō)了，同學(xué)們！登到頂就可以玩項(xiàng)目了一聽(tīng)登上去可以玩，各個(gè)好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫我們到達(dá)了終點(diǎn)。
到達(dá)頂峰教官帶領(lǐng)我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式，接著就安排我們?nèi)ネ骓?xiàng)目了，教官安排的項(xiàng)目很多，有敲印樹(shù)葉；有疊磚塊5；有垃圾分類；還有滑草。其中我最喜歡的項(xiàng)目就是滑草，因?yàn)樗@險(xiǎn)又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發(fā)顫！我非常害怕，害怕在半路翻車，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺(jué)就要翻車了。我禁不住“啊”喊了出來(lái)。風(fēng)迎面吹來(lái)，眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了，但我很享受這種感覺(jué)，感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣，真是刺激，一下就滑下來(lái)了，我回頭一看，也不高??！事后我還想自己一個(gè)人再滑一次。
一天的研學(xué)旅程就在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美結(jié)束了，最后我們大家?guī)е鴳賾俨簧?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/15788.html target=_blank class=infotextkey>心情踏上了回途的巴士，期待我們來(lái)年再來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 6
今天，天氣晴朗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
首先，我們分成了八個(gè)小組，進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧，但是我發(fā)現(xiàn)，采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上，仔細(xì)地尋找合適的樹(shù)木，然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子，用一掰一拔的。手法，把嫩芽采摘下來(lái)，這極度考驗(yàn)我們的眼力和手法。當(dāng)我好不容易摘滿一小袋茶葉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
接著，我們四人一組，各自戴上厚厚的手套，開(kāi)始學(xué)習(xí)制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程，需要足夠的仔細(xì)和耐心，輕翻慢揉?？粗迈r采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色，隨之飄散出茶葉的清香，那份成就感油然而生！
最后，我們走進(jìn)了茶文化的小課堂，學(xué)習(xí)有關(guān)茶禮儀的小知識(shí)。在茶藝老師的教導(dǎo)下，我懂得了茶可以分為：白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類；我還學(xué)會(huì)了泡好一杯茶需要哪些基本步驟；茶藝老師還告訴我們說(shuō)：“中國(guó)是禮儀之邦，做任何事情都要以禮為先，中國(guó)人又好以茶會(huì)客，看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)?！痹诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中，我真正地明白了一杯小小的茶，蘊(yùn)含的是中國(guó)博大精深的茶文化。那一刻，我對(duì)茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)??！作為一名小學(xué)生，我一定要從小弘揚(yáng)和傳承中華文化，讓我們的茶文化走向世界。
研學(xué)活動(dòng)作文 7
我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)了！那天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我就迫不及待地起床，背上書包，來(lái)到學(xué)校，隨著老師的一聲號(hào)令，我們出發(fā)咯！
我們乘著長(zhǎng)長(zhǎng)的大巴車不一會(huì)就來(lái)到了第一站：丘成桐國(guó)際會(huì)議中心。在這里，我們進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，同學(xué)們都特別興奮！
開(kāi)營(yíng)儀式后我們參觀了會(huì)議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲分為進(jìn)攻方和防守方，進(jìn)攻方用飛盤扔向防守方，被扔中手以外的部位就淘汰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，防守方未被消滅，則進(jìn)攻方獲勝。這個(gè)游戲需要全神貫注，團(tuán)隊(duì)合作才能取勝。
第一局，我們5班是進(jìn)攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著驕傲的神情。第二局，對(duì)方六班來(lái)勢(shì)洶洶變成進(jìn)攻方，我們是防守方了。前面一路順風(fēng)，但隨著越來(lái)越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著，節(jié)奏也不錯(cuò)。誰(shuí)知道對(duì)方更詭計(jì)多端，一個(gè)“女戰(zhàn)士”向我突然發(fā)動(dòng)猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場(chǎng)了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個(gè)游戲使我知道了“驕兵必?cái) 钡牡览?，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和專注力。
后來(lái)的住宿、用餐我都漸漸適應(yīng)，也逐漸適應(yīng)了第一次離開(kāi)家，融入集體生活的`害怕和不知所措。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼間我們結(jié)營(yíng)了，離開(kāi)了住宿的晉元中學(xué)，回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動(dòng)真難忘！
