教師人生格言
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的格言很是熟悉吧，每句格言代表了不同的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標(biāo)。你知道什么樣的格言才能算得上是好的格言嗎？以下是小編為大家收集的教師人生格言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師人生格言11、我們所需要的書，應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
2、一個(gè)人的快活，不是由于他領(lǐng)有的多，而是因?yàn)樗?jì)較的少。
4、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
5、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
6、在這世上，最容易變的是人心，但最天荒地老的也是人心。
7、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
8、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
9、如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，就不會(huì)有技術(shù)。
10、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
11、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的'唯一源泉在于教師的德和才。
12、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
13、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
14、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
16、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
17、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
18、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊。
20、在過多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
21、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
22、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
23、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真誠(chéng)。
24、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
25、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?，我?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
26、你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下來一片海闊天空。
27、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
28、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
29、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。
30、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
31、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
32、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
33、愛心、微笑，用最真誠(chéng)的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
34、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。
35、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
36、做一個(gè)有健康的身體、良好的習(xí)慣、一技之長(zhǎng)的人就行。
37、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
38、我們有兩只耳朵和一個(gè)嘴巴，目的在多聽少說。
39、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
40、道德教育高于知識(shí)傳授，個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。
41、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。
42、要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。
43、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
44、希望是人生的需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
45、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上。
47、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。
48、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng)，對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
教師人生格言21、才高八斗，引導(dǎo)學(xué)生攀登科學(xué)之顛。師德一品，培養(yǎng)未來有識(shí)之士。
2、教書育人，功德無量。
3、投入心靈才能聞到生命的醇香。
4、用寬容對(duì)待過失，用潔眸透視心靈。
5、將兒童從“三味書屋”中解放出來，把“百草園”還給兒童。
6、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
7、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、讓學(xué)生能從你的關(guān)愛中感到威嚴(yán)，樹立信心，因?yàn)閷W(xué)生把你看作馳騁未來世界的領(lǐng)跑者。
9、我確實(shí)堅(jiān)信：在咱們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
10、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)幼苗成棟梁。
11、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)紅旗，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，共同打造一所綠色的校園。
12、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
13、多一份賞識(shí)，就多一份成功的期望。
14、教師的職責(zé)，不僅是要傳授知識(shí)給學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生做人的道理，更要學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
15、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。
16、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。
18、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
19、愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
20、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
21、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。
22、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
23、學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。
24、為人要正直，做事重職責(zé)。
25、教育貴在一個(gè)"及"字，重在一個(gè)"小"字，即使天天從小事抓起。
26、生以求知為樂，師以從教為榮。
27、大家齊努力，科技教育盛開花。
28、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
29、學(xué)生的需求，咱們不懈的追求。
30、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng) ……此處隱藏1211個(gè)字……。
28、學(xué)高為師，身正為范。
29、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
30、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺得到。
31、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
32、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
33、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
34、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
35、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
36、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
37、不要隨便給一個(gè)人定性。
38、才有肝膽人共事，從無字句處讀書。
39、成功不是將來才有的'，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
41、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
42、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
43、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
44、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
45、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
46、不苛求過去，滿懷信心對(duì)待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
47、為人要正直，做事重責(zé)任。
48、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
49、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
50、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
51、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
52、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
53、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
54、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
55、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
56、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
58、業(yè)精于勤，荒于嬉。
59、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
60、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
62、愛生如子，愛校如家。
63、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
64、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
65、無怨無悔，有心有意有追求！
66、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
67、事在人為，境由心造。
68、教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。
69、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
教師人生格言61、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
12、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
13、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
16、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
17、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
18、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
19、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的`未來培養(yǎng)人才。
20、教師就是要敬業(yè)愛生。
21、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
22、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
23、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。
24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
25、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
26、 “教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
27、把一切知識(shí)教給一切人。
28、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
29、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
30、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
31、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
32、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
33、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
34、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
35、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
36、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
40、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
41、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
42、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
43、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。