什么樣的學(xué)校先進(jìn)集體事跡才是規(guī)范的呢？在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。
學(xué)校的先進(jìn)事跡材料 1
XX是獻(xiàn)縣第二中學(xué)九年級(jí)（13）班的學(xué)生，他尊師守紀(jì)，孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。認(rèn)真聽(tīng)從老師教導(dǎo)，集體觀念強(qiáng)。他擔(dān)任班長(zhǎng)和英語(yǔ)科代表，對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力，是老師的好助手，在班級(jí)中樹(shù)立了良好的形象，起到了積極帶頭作用。多次獲得校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，精神文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
熱愛(ài)祖國(guó) 思想進(jìn)步
他思想積極上進(jìn)，平時(shí)經(jīng)常關(guān)注國(guó)家政策以及科學(xué)技術(shù)方面的新聞，只要時(shí)間允許，每天必看《新聞聯(lián)播》、《新聞大求真》、《地理中國(guó)》等電視欄目，以及一些科幻小說(shuō)和語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍，并能表達(dá)出自己的思想感受。積極參加學(xué)校及社會(huì)的公益活動(dòng)，比如。學(xué)校組織的，＂百年追夢(mèng)，全面小康＂的主題演講，以及社會(huì)團(tuán)體的孝老敬親等文明新風(fēng)活動(dòng)。
態(tài)度端正 全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)中，遇到難題能獨(dú)立解決，愛(ài)思考，勤鉆研，并能制定適合自己切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，鍛煉自己的綜合能力。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，發(fā)展特長(zhǎng)，拓寬知識(shí)面，能合理的安排好時(shí)間，與同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。他注重勞逸結(jié)合，課余生活興趣廣泛，唱歌，跳舞，體育鍛煉，并多次登臺(tái)演出，比如在保定徐水參加體育舞蹈全國(guó)公開(kāi)賽多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，在石家莊獲得團(tuán)體組銀獎(jiǎng)，并受邀參加2017河北電視臺(tái)雜技頻道的少兒春晚的錄制。
熱愛(ài)勞動(dòng) 樂(lè)于助人
他一直擔(dān)任班干部，培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的`集體觀念，積極參加學(xué)校或班級(jí)的各種活動(dòng)。竭力為班集體服務(wù)，維護(hù)了班集體的榮譽(yù)。他堅(jiān)持每天總是早早地來(lái)到學(xué)校，課前，他會(huì)幫助老師分發(fā)作業(yè)。對(duì)老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條；指導(dǎo)其他班干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。協(xié)助老師管好班級(jí)紀(jì)律；幫助住校生買(mǎi)書(shū)、印卷子，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地給予講解，毫不保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)技巧，耐心細(xì)致，直到對(duì)方明白了為止，所以很多同學(xué)都愿意和他交流請(qǐng)教。
曾經(jīng)一次在放學(xué)途中，他看到一個(gè)人倒在地上，他毫不猶豫地為病人撥打了120，并一直等到救護(hù)車(chē)來(lái)后才離開(kāi)。
尊老愛(ài)幼 文明守紀(jì)
他能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，從不遲到早退，曠課，能按規(guī)定著裝，懂禮貌，識(shí)大體，深得鄰居、老師、同學(xué)的好評(píng)。
每天在保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)的同時(shí)，回到家中，還能主動(dòng)幫父母干一些家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗衣刷鞋，照顧老人，關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂(lè)融融。
這就是XX，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，思想進(jìn)步；對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿信心，樂(lè)觀向上，善良純樸；有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 2
xx年的金秋是一個(gè)值得記憶的時(shí)節(jié)，就是在那時(shí)，52位英杰從四面八方齊聚一堂，于是有了我們體教1801班！我們的聚首，必定注定我們的輝煌！
寒來(lái)暑往，在老師和院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在班委和全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下，我們游走于理性與夢(mèng)想交織的殿堂里，不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們體教1801班正在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪，云帆直掛！體教1801班，是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。團(tuán)支部便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟，凝聚著全班各位學(xué)員來(lái)自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛(ài)心和努力，這一年我們一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是思想上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們共同用汗水詮釋著青春的激情和夢(mèng)想。
一、組織健全，促進(jìn)團(tuán)工作健康發(fā)展
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，必會(huì)有一群優(yōu)秀的人才做支撐；一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，必定離不開(kāi)廣大同學(xué)的支持。我們的團(tuán)支部是由團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員組成的。我們班核心團(tuán)隊(duì)由學(xué)習(xí)委員，體育委員與團(tuán)支部組成。我們是系團(tuán)支部與同學(xué)溝通的一個(gè)橋梁和紐帶，負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的內(nèi)容、意義，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的精神，上交匯報(bào)材料，組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班委會(huì)共同建設(shè)好整個(gè)班級(jí)。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力做好各方面的工作
開(kāi)學(xué)之初，我們班委會(huì)即在輔導(dǎo)員老師的幫助下制定了相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)管理制度，使得在以后的工作中中有章可循，處理事情是有法可依。在輔導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)大的支持下，我們的班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色！位卑不可忘憂國(guó)，身微亦思報(bào)家園！在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下，我們班開(kāi)展了多次旨在服務(wù)社會(huì)公益的自愿者活動(dòng)！
在積極投身公益事業(yè)的同時(shí)，我們也開(kāi)展了多項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余生活，先后參加了了“迎新杯籃球賽”、“足球賽”、“校園吉尼斯”比賽等活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)大家的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神！團(tuán)結(jié)是我們不變的宗旨，我們把它的堅(jiān)韌淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。為了鼓勵(lì)同學(xué)們自己多參加學(xué)校活動(dòng)，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺(tái)。一年來(lái)，在團(tuán)支部和班集體的推動(dòng)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們充分利用課余時(shí)間，積極參加各種各樣的活動(dòng)，為自己的大學(xué)生活增添了無(wú)限的風(fēng)采。我們班有15名同學(xué)為體育學(xué)院的學(xué)生考察干部。我們積極帶頭參加學(xué)校里的活動(dòng)，這一學(xué)期我們參加的活動(dòng)有如下：
1.迎新杯足球賽，迎新杯排球賽，迎春杯足球賽
2.快樂(lè)雙休
3.文明交通勸導(dǎo)
4.學(xué)校食堂文明就餐勸導(dǎo)
5.校園吉尼斯
6.雷鋒月志愿者活動(dòng)
7.積極申請(qǐng)入黨積極分子
8.校園義務(wù)鏟雪
9.參加“129”大合唱
10.參加五四紅歌比賽
11.是18級(jí)唯一一個(gè)獲得先進(jìn)團(tuán)支部稱(chēng)號(hào)的班集體
12.我們參加了畢業(yè)季籃球賽，并取得第四名的成績(jī)
13.我們參加了畢業(yè)季足球賽，并獲得第三名的優(yōu)異成績(jī)
14.參加畢業(yè)季排球賽，同學(xué)們齊心協(xié)力，雖然沒(méi)有取得很好的成績(jī)，但是同學(xué)們更加有集體觀念了
在以上活動(dòng)中，都有我們班同學(xué)的身影。在球類(lèi)賽事中，我們有參加裁判員的，也有參加運(yùn)動(dòng)員的。大家都積極報(bào)名，并獲得相應(yīng)的`榮譽(yù)。
學(xué)校有一切活動(dòng)我們班同學(xué)都積極的參與。
三、注重政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏
為完善團(tuán)支部的建設(shè)，該支部堅(jiān)持每周日舉行班會(huì)，總結(jié)同學(xué)們最近的思想動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的積極性，使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團(tuán)員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部會(huì)議，并對(duì)支部工作提出意見(jiàn)，促進(jìn)支部不斷進(jìn)步。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，開(kāi)學(xué)不久，團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，號(hào)召團(tuán)員們以黨
員為學(xué)習(xí)榜樣，組織大家積極參加黨課培訓(xùn)。在團(tuán)支書(shū)的積極組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨的會(huì)議的精神，努力提高個(gè)人素質(zhì)和文化內(nèi)涵，并取得了顯著效果，所有參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)都踴躍遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想，提高了我們精神修養(yǎng)。在此期間，我們還組織每月一次團(tuán)會(huì)，一次政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了黨的思想。所有成績(jī)的取得都在說(shuō)明著這樣一個(gè)道理：團(tuán)支部在班級(jí)工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺，唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來(lái)發(fā)展把好思想政治關(guān)。而且，在團(tuán)費(fèi)繳納方面，同學(xué)也積極配合團(tuán)支書(shū)的工作，一切都是那么的有條不紊，整個(gè)班級(jí)也在良好的氛圍中不斷成熟，不斷進(jìn)步。所有成績(jī)的取得都在說(shuō)明著這樣一個(gè)道理：團(tuán)支部在班級(jí)工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺，唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來(lái)發(fā)展把好思想政治關(guān)。
四、全面利用一切課余時(shí)間，像團(tuán)組織靠攏
為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、與人際溝通能力，本支部特意開(kāi)展了各項(xiàng)身心相宜、和諧向上的支部活動(dòng)。如“與學(xué)院同發(fā)展”有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，“說(shuō)出你心中的一句話”團(tuán)日活動(dòng)，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動(dòng)等，充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個(gè)層面。
在本支部同學(xué)和團(tuán)員們的共同努力下，我們創(chuàng)下了不少成果，總之成績(jī)只代表過(guò)去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/19369.html target=_blank class=infotextkey>歲月里，本團(tuán)支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團(tuán)員不斷探索，不懈追求和創(chuàng)新，將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，共同進(jìn)退。成就和輝煌已屬過(guò)去，未來(lái)就在前方，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，成就未來(lái)的體育教育事業(yè)人的榮光！
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料 3
周xx，中共黨員，臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中，救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)校”。
1990年周xx校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破，由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校，是全縣的“老大難”，每學(xué)期不到一半時(shí)間，所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光，連期中考試買(mǎi)紙的錢(qián)都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差，領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，全校只有9個(gè)教學(xué)班，六、七百學(xué)生。周xx校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的，當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi)，出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1996年達(dá)到高峰，臨泉一中招收平價(jià)生500人，同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)校考取學(xué)生的總和，位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出，xx年8月，周xx校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱(chēng)為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)校”——臨泉四中，這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象，門(mén)前是個(gè)大垃圾場(chǎng)，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元，而在校學(xué)生只有400多人，被群眾稱(chēng)為“痞子學(xué)校”，眼看著這所學(xué)校就要破產(chǎn)，周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間，打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的，確實(shí)讓世人刮目相看。周xx校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個(gè)人才華再一次得到充分展示。周同志之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破，是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
一、用嚴(yán)格的制度約束人
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行聘任制，學(xué)校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性；實(shí)行量化考核制，制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》，從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對(duì)在教學(xué)中，成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制，領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周xx校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周xx校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后，有位老師說(shuō)，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪，堅(jiān)持制度面前人人平等，制度對(duì)事不對(duì)人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過(guò)程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái)，?
二、用人格魅力感召人
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)校總是跟一個(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周同志，帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，參加了工作，成為一名教師。周xx校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng)，學(xué)校管理工作更是出色，是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周同志在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后，要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日，每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng)，走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學(xué)校，為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周同志的母親身患中風(fēng)，長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖玻鳛閮鹤拥乃響?yīng)在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他，為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的。社會(huì)治安不太好，他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫(xiě)著自己的工作業(yè)績(jī)。周xx當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng)，他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)，有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課，也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí)，一不小心摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
在學(xué)校管理上，周校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開(kāi)道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己錢(qián)。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
三、用模范的行為影響人
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱(chēng)評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正，按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手，還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái)，其他沒(méi)有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō)，大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生，樂(lè)于助人，是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長(zhǎng)帶頭捐款，師生共捐一萬(wàn)四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車(chē)幾百地前往醫(yī)院探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類(lèi)似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，周校長(zhǎng)了解情況后，給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，找到了輔助對(duì)象，使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
四、 用良好的環(huán)境陶冶人
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題，周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開(kāi)源，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒(méi)有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐，把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次，一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí)，中午用餐后，周校長(zhǎng)自己掏起了腰包，這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō)：“今天，我學(xué)到了真經(jīng)?！敝苄ｉL(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開(kāi)支，手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”，每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張，以較少的錢(qián)辦較多的事，把省下來(lái)的錢(qián)，用來(lái)改善辦學(xué)條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料 4
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，封xx校長(zhǎng)從師范學(xué)校畢業(yè)，在縣城最偏遠(yuǎn)的大沙河鎮(zhèn)曹莊小學(xué)開(kāi)始工作至今，已然在教育崗位走過(guò)了26年。26年里，除了堅(jiān)守在教學(xué)一線，從20xx年起其還先后擔(dān)任了大沙河鎮(zhèn)李寨中心教科室主任、破樓小學(xué)教務(wù)主任、二壩小學(xué)校長(zhǎng)、中心小學(xué)教務(wù)主任、豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)康橋路分校小學(xué)部校長(zhǎng)等職。教學(xué)一線兼管理的工作總讓她比別人忙得多、累得多，但? 封xx校長(zhǎng)就是這樣一個(gè)在忙碌、辛苦的工作之中獲得幸福快樂(lè)的人。
一、教學(xué)工作，精益求精。
為了使自己的教學(xué)工作有理有據(jù)，有章可循，她以實(shí)施新課程為契機(jī)，認(rèn)真研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛閱讀，并努力的將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)外化于教學(xué)實(shí)踐。為了上好語(yǔ)文課，課前，總是先將課文有聲有色地讀上幾遍，潛下心來(lái)解讀文本。不僅要理解文字的表面，還要讀懂文字的背后；不僅要精心設(shè)計(jì)提高學(xué)生語(yǔ)文技能與素養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，還要挖掘課文中蘊(yùn)涵的對(duì)人性的陶冶、靈魂的洗練、人格的提升、生命的喚醒等潛在資源。課上，與學(xué)生誠(chéng)摯地對(duì)話、傾心地交流，感應(yīng)彼此心靈深處的生息。
她曾為如何給學(xué)生講明白一道難題而絞盡腦汁；曾為上好一堂公開(kāi)課而徹夜不眠不休，日思夜想；也曾為和學(xué)生相處過(guò)程中不經(jīng)意的一句話，一個(gè)表情而感動(dòng)。有人問(wèn)，當(dāng)教師最大的樂(lè)趣在哪里？她回答：“當(dāng)教師最大的幸福和樂(lè)趣，在于自己是被學(xué)生所需要的，是能讓學(xué)生感到親切的，是能給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的人?！?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中，封校長(zhǎng)一直主張把學(xué)生放在第一位，以學(xué)生作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，用愛(ài)心和細(xì)心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求。前不久，她教的第一屆畢業(yè)生中的一名學(xué)生輾轉(zhuǎn)多人聯(lián)系到她，送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候，言語(yǔ)之中滿是感激之情。那位同學(xué)說(shuō)：“老師，您的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我終生難忘?！痹瓉?lái)這一切源于這位同學(xué)是外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，語(yǔ)言的不同讓他備受同學(xué)們的嘲笑與冷落，封校長(zhǎng)的關(guān)心與鼓勵(lì)給了他不斷前進(jìn)的動(dòng)力和不放棄、好學(xué)的信心。
由于自己工作的精益求精和不懈的努力，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅，尤其近五年來(lái)，已連續(xù)10個(gè)學(xué)期教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，十余篇論文在各級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表，每年都開(kāi)幾節(jié)公開(kāi)課、研討課，每年都參加校、縣優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選并獲獎(jiǎng)，曾先后參與過(guò)四個(gè)市級(jí)課題的研究，并負(fù)責(zé)、主持市縣級(jí)課題4項(xiàng)，并多次給老師們開(kāi)展課題培訓(xùn)。
二、愛(ài)心育人，孜孜不倦。
從教26年，擔(dān)任班主任工作20年。在日常的教學(xué)和班級(jí)管理工作中， 以“做人做事做學(xué)問(wèn)”為工作指針，并身體力行，率先垂范，努力做學(xué)生的良師益友，以自身的行動(dòng)影響人，以自身的行動(dòng)教育人。
在班級(jí)管理方面，通過(guò)建立健全班級(jí)的規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，努力將良好的行為規(guī)范形成學(xué)生們良好的習(xí)慣，最終形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。自工作以來(lái)，她所帶的班級(jí)，多次獲得學(xué)校的`表彰和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，本人也獲得了優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。
在育人方面，封xx校長(zhǎng)努力培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)健康的人，做一個(gè)熱愛(ài)生活、充滿愛(ài)心、全面發(fā)展的人。為實(shí)現(xiàn)這一教育理想，她把更多的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生。
她曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)名叫孔xx的留守兒童，他的父母常年在外打工，周一至周五寄宿在學(xué)校，周六周日由外公外婆照顧。父母覺(jué)得虧欠孩子，就給孩子買(mǎi)許多時(shí)髦的衣服，給孩子過(guò)多的零花錢(qián)，孩子手里有了錢(qián)，每天穿得酷酷的，把頭發(fā)梳得一根根豎起來(lái)，就像刺猬一樣，漸漸的還出現(xiàn)了逃學(xué)、上網(wǎng)、早戀的現(xiàn)象。為了把孩子引入正途，她每天和孩子一起吃飯，找孩子談心，晚上等到孩子休息了再回家。并積極和孩子的父母、監(jiān)護(hù)人交流教育方法，苦口婆心，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，孩子終于轉(zhuǎn)變了。
多年來(lái)，她經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的業(yè)余興趣愛(ài)好，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在每年的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中層出不窮。
三、分管工作，兢兢業(yè)業(yè)。
除了在教學(xué)工作上帶頭，封校長(zhǎng)還努力做好分管工作，出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年9月封xx校長(zhǎng)調(diào)入豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，擔(dān)任康橋路分校小學(xué)部校長(zhǎng)，一年多以來(lái)封xx校長(zhǎng)更是竭盡心力、盡職盡責(zé)。由于康橋路學(xué)校是一所新的學(xué)校，第一年投入使用，小學(xué)部無(wú)論生源、還是師資都很不理想。老師不夠，她自己擔(dān)任了一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，沒(méi)有教干，她自己既要給業(yè)務(wù)室?guī)兔?，還要負(fù)責(zé)德育、安保、后勤的工作，事必親躬。
為了更好的完成教學(xué)兼管理的工作，她帶著孩子以校為家，每天早上七點(diǎn)走進(jìn)小學(xué)部的大樓，一天除了上課，無(wú)數(shù)遍巡視校園、班級(jí)、課堂，可謂“馬不停蹄”，晚上9點(diǎn)回宿舍，到了宿舍，繼續(xù)加班到深夜十一、二點(diǎn)。就連周末回徐州與家人團(tuán)聚的時(shí)候，行李箱里裝的仍是備課、是學(xué)生的作業(yè)、是加班用的筆記本電腦……每天思考的都是如何提升學(xué)校的內(nèi)涵與質(zhì)量：認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針政策，開(kāi)齊開(kāi)足課程，打造校園、班級(jí)文化，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，抓好教學(xué)五認(rèn)真，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)……讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
20xx年4月，在“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)中，封xx校長(zhǎng)更是率先垂范。她先后家訪了30多個(gè)家庭。由于沒(méi)有時(shí)間，家訪工作全部放在晚上下班后和周末，沒(méi)人看孩子，她有時(shí)帶著孩子去，有時(shí)把孩子托付給初中部的老師。一天，家訪還剩下5個(gè)孩子，由于那個(gè)村子離學(xué)校較近，封xx校長(zhǎng)就讓女兒自己在辦公室寫(xiě)作業(yè)，并告訴她：“把門(mén)關(guān)好，媽媽一會(huì)就回來(lái)?！笨墒怯捎谔旌诼冯y走，學(xué)生家又特別難找，一直到晚上8點(diǎn)多才回來(lái)。當(dāng)她著急的跑到二樓的辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)女兒已趴在辦公室桌上睡著了。
這是一段5+2，白加黑的日子，這是一段只有工作，完全沒(méi)有自己的日子。盡管如此，她依然每天激情滿滿，倍感幸福！
作為一名教育工作者，她深知這份職業(yè)承載著萬(wàn)千家庭的期望和夢(mèng)想，三尺講臺(tái)雖小，但是責(zé)任重大。誰(shuí)站在上面，誰(shuí)就決定了教育的品質(zhì)，所以工作中每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，心里始終裝著學(xué)生，盡職盡責(zé)做好教育教學(xué)與管理工作，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷地完善自我。在二十六年的教壇路上，辛勤的工作，封校長(zhǎng)體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，也收獲了家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同行的信任，先后獲得徐州市優(yōu)秀教育工作者、徐州市最美教師、徐州市優(yōu)秀女教師、縣優(yōu)秀教師、學(xué)生“心中的恩師”等稱(chēng)號(hào)，連續(xù)六年在年終考核時(shí)獲得縣先進(jìn)工作者。當(dāng)然，這一點(diǎn)小小的成績(jī)不能代表什么，她只是在一次次的磨練中遇見(jiàn)了更好的自己。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！痹谝院蟮?a href=http://www.hhagh.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中，封xx校長(zhǎng)將不忘初心，奮發(fā)進(jìn)取，為康橋路校區(qū)教育更美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)校先進(jìn)集體主要事跡材料模板 5
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下，在全體老師共同努力下，堅(jiān)持為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校”的工作要求，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步。被評(píng)為哈市藝體衛(wèi)先進(jìn)集體、區(qū)德育工作先進(jìn)集體、中華魂讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體。
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
(一)一切工作從小處著眼，做出實(shí)效。
3、完善了相關(guān)德育工作制度，修改了教師考核細(xì)則，為各項(xiàng)工作實(shí)施提供了有利保障。
4、積極組織班級(jí)文化參觀、檢查、交流活動(dòng)，推動(dòng)了班級(jí)的文化建設(shè)。
(二)有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校德育活動(dòng)。
上學(xué)期：
九月份：第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份：結(jié)合建隊(duì)日，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式和大隊(duì)部換屆競(jìng)選活動(dòng)；響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，舉行三知競(jìng)賽活動(dòng)；“家長(zhǎng)開(kāi)放周？相約在校園”活動(dòng)。
十一月份：阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)，并召開(kāi)匯報(bào)會(huì)。
十二月份：法制副校長(zhǎng)來(lái)校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期：
三月份：豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)；“三。八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報(bào)，表達(dá)感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動(dòng)，進(jìn)行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開(kāi)展防火疏散演練；世界地球日，開(kāi)展了環(huán)?？谔?hào)征集大賽。
五月份：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)；講述《照片里的故事》有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動(dòng)儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)；國(guó)際禁毒日之際，對(duì)學(xué)生作了禁毒知識(shí)講座和毒品常識(shí)的測(cè)試，增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)；掀起評(píng)選“少年之星”的熱潮。
(三)通過(guò)各種形式積極開(kāi)展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測(cè)試。
2、舉行班主任崗位練兵專(zhuān)業(yè)技能個(gè)性展示活動(dòng)。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專(zhuān)業(yè)技能比武比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
二、教學(xué)為主，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
嚴(yán)格按課表上課，按進(jìn)度備課、上課，按時(shí)批閱作業(yè)。對(duì)教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合，并將結(jié)果納入教師考評(píng)之中。加強(qiáng)聽(tīng)課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，教師聽(tīng)課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。
嚴(yán)格按課標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校試題庫(kù)初步建立。每次單元測(cè)試、期中檢測(cè)，都進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。
(二)加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師，學(xué)習(xí)時(shí)主要討論交流，讓教師掌握主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有：《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進(jìn)行測(cè)試)《怎樣寫(xiě)好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫(xiě)一篇教育敘事并進(jìn)行交流)《如何上好作文講評(píng)課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評(píng)研討課活動(dòng))等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
分批分層次組織教師參加各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來(lái)，進(jìn)行理論講座，并上匯報(bào)課，為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺(tái)，由一人學(xué)習(xí)變?nèi)Ｊ芤?。如：王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進(jìn)名校學(xué)習(xí)陽(yáng)光助教活動(dòng)到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)后，為教師們進(jìn)行了《如何撰寫(xiě)教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
為迎接教學(xué)評(píng)估檢查，扎實(shí)推進(jìn)教師崗位大練兵活動(dòng)。堅(jiān)持進(jìn)行粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、命題能力訓(xùn)練。進(jìn)行主題為“異班教學(xué)研討活動(dòng)”的賽課活動(dòng)和信息技術(shù)培訓(xùn)；教師網(wǎng)頁(yè)博客交流活動(dòng)；教師科研信息報(bào)展覽；作文講評(píng)研討課活動(dòng)；語(yǔ)文校本課程實(shí)施成果匯報(bào)活動(dòng)等。教學(xué)評(píng)估，我校教師的崗位練兵展示得到了進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(三)加強(qiáng)教研活動(dòng)，突出教研特色。
1、加強(qiáng)校本教研。
在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周三都扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。其中語(yǔ)文教研組主題為《運(yùn)用信息技術(shù)，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)》的團(tuán)隊(duì)教研模式得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會(huì)課題《課堂教學(xué)策略的研究》，課題研究已有三年之久，進(jìn)入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機(jī)，校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個(gè)教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語(yǔ)單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)多樣化的實(shí)踐研究》……每一個(gè)課題都來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐，在備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題，研究的過(guò)程又有效地解決了這些問(wèn)題。
3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
鼓勵(lì)教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時(shí)計(jì)時(shí)法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國(guó)華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用多媒體教學(xué)，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時(shí)發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達(dá)20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動(dòng)，有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
每次教研活動(dòng)前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長(zhǎng)深入研究，聽(tīng)試講，并當(dāng)面提出修改意見(jiàn)。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國(guó)華老師參加區(qū)音樂(lè)校本課交流研討活動(dòng)，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強(qiáng)了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實(shí)了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次，切實(shí)解決了教學(xué)問(wèn)題。
6、立足課堂，深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的源泉，是教學(xué)改革的原點(diǎn)。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個(gè)不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例?！凹页Ｕn”貫穿于整個(gè)教學(xué)的始終。“教研課”每月一次。“引領(lǐng)課”開(kāi)展“骨干教師獻(xiàn)課”、“教研組長(zhǎng)亮課”活動(dòng)，上課人數(shù)達(dá)20多人次。通過(guò)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國(guó)華老師的課，通過(guò)大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個(gè)臺(tái)階。
(四)開(kāi)發(fā)校本課程，凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國(guó)畫(huà)”、“校園健美操”、“新苗成長(zhǎng)作文選”等基礎(chǔ)上，又著手開(kāi)發(fā)了音樂(lè)校本課程《少兒古詩(shī)歌曲》和語(yǔ)文校本課程《中華成語(yǔ)故事選編》，深受師生喜愛(ài)。
音樂(lè)教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂(lè)校本課程展示活動(dòng)，得到教研員肯定。6月，舉行了語(yǔ)文校本課程成果匯報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的樂(lè)趣，在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語(yǔ)的高潮。
(五)加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作，每天大課間，操場(chǎng)上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢(shì)要求，努力探索音樂(lè)、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì)，慶六一匯演、美術(shù)畫(huà)展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。值周教師每天對(duì)學(xué)生健康進(jìn)行檢查，建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識(shí)健康小報(bào)》，學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識(shí)，區(qū)疾病預(yù)防中心對(duì)我們的小報(bào)給予了肯定。
三、安全為重，確保教學(xué)秩序正常。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，層層落實(shí)責(zé)任制，每周對(duì)安全隱患進(jìn)行排查。
(二)安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項(xiàng)預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》，滅火器等安全設(shè)施完全按上級(jí)要求配備，堅(jiān)持天天有值日，每天一檢查。
(三)安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報(bào)做到了每月一次，通過(guò)廣播、講座、手抄報(bào)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的安全與救生意識(shí)。
2、嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防、交通等安全演練。
堅(jiān)持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動(dòng)，重大節(jié)日或重大活動(dòng)之前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、按照要求，周密排查，細(xì)致整改。
我校已被簽定為D級(jí)危房，存在安全隱患較多，領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時(shí)監(jiān)控，設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。
四、特色工作，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用，根據(jù)亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果匯報(bào)展示活動(dòng)。會(huì)上我校王校長(zhǎng)和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專(zhuān)題匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)際、實(shí)用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級(jí)文化建設(shè)，并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊(duì)、校本課程開(kāi)發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為我校搭建了展示的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的開(kāi)展。
過(guò)去一年里，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級(jí)部門(mén)和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求還有一定差距。我們懇切上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見(jiàn)和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推向更高層次，以不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。
學(xué)校先進(jìn)集體主要事跡材料模板 6
20__年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展為工作立足點(diǎn)和目標(biāo)，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，認(rèn)真貫徹實(shí)施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，以開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)、推進(jìn)重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法?
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面推進(jìn)
20__年是“六五”普法工作開(kāi)展的第三年，也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求，縣委、縣政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)了縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員，組成了由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)、縣六大班子分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由37個(gè)縣直部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門(mén)也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為“六五”普法工作提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制的要求，我們認(rèn)真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門(mén)的工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《費(fèi)縣“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》?！读炕己宿k法》的出臺(tái)，明確了全縣各級(jí)各部門(mén)的普法職責(zé)任務(wù)，為全面推進(jìn)“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，形成全縣上下聯(lián)動(dòng)、部門(mén)配合、全社會(huì)共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二、整合資源，創(chuàng)新形式，“六五”普法效果進(jìn)一步提升
1、建立普法專(zhuān)題網(wǎng)站，打造“六五“普法新平臺(tái)
“五五”普法期間，我局利用農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺(tái)開(kāi)展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學(xué)法用法，取得顯著成效。為進(jìn)一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系，豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式，我局不惜人力、物力，在費(fèi)縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，開(kāi)辟建設(shè)了費(fèi)縣普法依法治理專(zhuān)題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)引導(dǎo)的工作方針，欄目設(shè)置力求科學(xué)、規(guī)范和全面，最大程度上增強(qiáng)普法宣傳效果。一年來(lái)，我們?cè)诰W(wǎng)站上發(fā)布法律法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義、學(xué)法用法提綱以及普法工作動(dòng)態(tài)等各類(lèi)普法信息100余條，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展了3次普法問(wèn)答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動(dòng)，整理發(fā)布了一個(gè)超過(guò)20__道題的法律知識(shí)題庫(kù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響和普法教育效果。同時(shí)，我們?cè)诰W(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富和完善費(fèi)縣普法在線空間的形式和內(nèi)容，開(kāi)通了普法在線騰訊微博。我們每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息，同時(shí)對(duì)網(wǎng)民的留言進(jìn)行及時(shí)回復(fù)，認(rèn)真解答有關(guān)的法律問(wèn)題。普法微博的開(kāi)通在普法人員和普法對(duì)象之間架起了一座零距離的綠色橋梁，使普法學(xué)法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動(dòng)
今年以來(lái)，縣司法局、普法辦公室加強(qiáng)與有關(guān)執(zhí)法部門(mén)和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系，整合資源，充分利用12.4全國(guó)法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國(guó)土地日、5.1勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)慶日開(kāi)展法律主題集中宣傳活動(dòng)11場(chǎng)次?；顒?dòng)宣傳內(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢(xún)、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開(kāi)展宣傳，活動(dòng)的開(kāi)展既營(yíng)造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會(huì)氛圍，也豐富了群眾的節(jié)日文化生活，在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段，提升宣傳效果”的要求，縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺(tái)、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系，在縣電視臺(tái)黃金時(shí)段連續(xù)一周播出“12·4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的宣傳字幕，利用縣移動(dòng)公司和聯(lián)通公司的手機(jī)短信群發(fā)平臺(tái)，向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信，倡議全縣公民學(xué)習(xí)精神，貫徹依法治國(guó)方略，鞏固全省普法依法治理工作先進(jìn)縣成果，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，最大程度上擴(kuò)大了法制宣傳活動(dòng)的社會(huì)覆蓋面和影響力，提升了宣傳效果。
三、突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入開(kāi)展
根據(jù)全國(guó)“六五”普法規(guī)劃要求，將領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、外來(lái)務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點(diǎn)對(duì)象，依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的要求，我縣將法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點(diǎn)工作，分別會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定了開(kāi)展“法律六進(jìn)”的實(shí)施意見(jiàn)，通過(guò)細(xì)化要求，落實(shí)了責(zé)任，明確了目標(biāo)；努力突出重點(diǎn)人員學(xué)法，逐步建立健全各項(xiàng)學(xué)法用法制度，做到重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育工作與“法律六進(jìn)”的有機(jī)結(jié)合，由點(diǎn)及面，全面提升普法效果。
1、以領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員學(xué)法為抓手，深入開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和執(zhí)行者，歷來(lái)是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對(duì)象。今年以來(lái)，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提高依法執(zhí)政能力的意見(jiàn)》、《費(fèi)縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度》，將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試考核成績(jī)、依法決策和依法履職情況納入個(gè)人檔案。按照省、市普法辦要求，每年組織全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度普法考試，及格率達(dá)到100%，有力地提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門(mén)根據(jù)各自單位工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真組織單位干部職工開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法，提高了依法行政的能力和水平。
2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法為突破口，深入開(kāi)展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)
我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法用法工作的意見(jiàn)》，把農(nóng)民和農(nóng)民工的學(xué)法用法作為“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)的重中之重來(lái)抓。一是啟動(dòng)了“131”工程(即每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個(gè)法制輔導(dǎo)員、每個(gè)村有三名學(xué)法用法帶頭人、每五戶有一個(gè)法律明白人);二是建立了三項(xiàng)制度，即定期學(xué)法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢(xún)制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度，建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制；三是開(kāi)展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢(xún)到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問(wèn)到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的，深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)
法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，年初專(zhuān)門(mén)制定下發(fā)了《費(fèi)縣20__年青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見(jiàn)》，大力開(kāi)展學(xué)校法制教育，深化依法治校，切實(shí)保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。一是切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。全縣各中小學(xué)校堅(jiān)持學(xué)法“經(jīng)?；?，嚴(yán)格落實(shí)了常年學(xué)法計(jì)劃，配備了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員；二是在全縣中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“法制報(bào)告進(jìn)校園”活動(dòng)；三是進(jìn)一步拓展第二課堂，全縣各中小學(xué)校還廣泛開(kāi)展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生學(xué)法用法的生動(dòng)性和積極性，最大程度上營(yíng)造了青少年學(xué)法用法守法的良好社會(huì)氛圍。
4、以促進(jìn)企業(yè)依法、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為目標(biāo)，深入開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)
圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進(jìn)企業(yè)”工作標(biāo)準(zhǔn)和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，全縣廣大企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展了形式多樣的法制教育和培訓(xùn)，向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會(huì)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)，提高了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)?？h屬重點(diǎn)企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法制度，加強(qiáng)了企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè)。
5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動(dòng)，深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”
為深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”，我們注意做到“三個(gè)結(jié)合”：
一是普法工作與社區(qū)中心工作有機(jī)結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)開(kāi)展宣傳教育，以社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)普法工作進(jìn)步。
二是普法工作與維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體，加強(qiáng)法制宣傳櫥窗、法律圖書(shū)角等陣地建設(shè)，在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過(guò)程中宣傳法律，促進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)。
三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀，推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)。
6、以提高全社會(huì)法治化管理水? 今年以來(lái)，全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實(shí)際和運(yùn)作要求，分別確定了具有自身鮮明特點(diǎn)的法制宣傳教育主題和內(nèi)容，切實(shí)以“法律進(jìn)單位”活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展法制教育和法治實(shí)踐，最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能，積極開(kāi)展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《稅收征收管理辦法》等專(zhuān)業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，充分利用電視、廣播、黑板報(bào)等陣地，圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)，開(kāi)辦豐富多彩的法制宣傳欄目，進(jìn)一步提高了依法辦事的能力和水平，營(yíng)造了良好的社會(huì)法治氛圍。
四、普治結(jié)合，明確任務(wù)，法治創(chuàng)建工作成效顯著
按照《費(fèi)縣20__-20__年依法治縣規(guī)劃》要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)法治創(chuàng)建量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系，大力推動(dòng)法治費(fèi)縣創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)加大依法治理力度，狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作，構(gòu)筑了一個(gè)以基層依法治理為基礎(chǔ)，地方依法治理為主體，行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級(jí)堅(jiān)持民主決策、依法決策，重大問(wèn)題注重征求人大代表、_委員及社會(huì)各界的意見(jiàn)。按照“四民主、兩公開(kāi)”要求，積極開(kāi)展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠(chéng)信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動(dòng)，在行政執(zhí)法部門(mén)實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制，推進(jìn)了全縣依法治理進(jìn)程?？h司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好20__年“民主法治村(社區(qū))”申報(bào)考核工作的通知》，加強(qiáng)指導(dǎo)各行政村、社區(qū)抓好以“四個(gè)民主”為核心內(nèi)容的村民自治，依法建制，以制管理，進(jìn)一步完善了《村民自治章程》，規(guī)范了村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務(wù)公開(kāi)、司法公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)等各項(xiàng)措施不斷完善，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高，廣大公民學(xué)法、用法、守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)明顯增強(qiáng)，全縣社會(huì)法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有2個(gè)村被命名為省級(jí)民主法治示范村，10個(gè)村被命名為市級(jí)民主法治示范村，縣工商局、縣農(nóng)商行、費(fèi)城街道初級(jí)中學(xué)、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費(fèi)城街道小安子村5個(gè)單位被評(píng)為“全市‘法律六進(jìn)’示范點(diǎn)”。
下一步工作打算
一、抓基礎(chǔ)，樹(shù)典型，以點(diǎn)帶面，努力實(shí)現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好各單位、各部門(mén)普法規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)的落實(shí)，不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量，抓好機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))村、企業(yè)、學(xué)校等不同類(lèi)型普法典型，做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)面上工作的開(kāi)展。
二、抓重點(diǎn)，求創(chuàng)新，注重實(shí)效，不斷加大普法工作的組織實(shí)施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門(mén)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作，力求在計(jì)劃、制度、內(nèi)容、實(shí)施、考核五落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路，開(kāi)辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)。
三、建制度，求突破，全方位推進(jìn)，努力營(yíng)造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門(mén)共同建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化。繼續(xù)大力開(kāi)展民主法治示范村的創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)基層民主法制建設(shè)，不斷提高村民法律意識(shí)和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè)，抓好社區(qū)依法治理，為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。抓好職工的法制教育，建立健全企業(yè)管理的各項(xiàng)制度，以廠務(wù)公開(kāi)為載體，進(jìn)一步完善以職代會(huì)為基本形式的企業(yè)民主管理制度，強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 7
黃山區(qū)耿城中心學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的黃山北大門(mén)，是一所九年一貫制普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，全校現(xiàn)有教職工90人，其中女職工43人，退休、退養(yǎng)教師26人，在校學(xué)生1185人。近幾年來(lái)，學(xué)校多次被評(píng)為區(qū)、市級(jí)“文明學(xué)校”，并榮獲市級(jí)“校務(wù)公開(kāi)示范學(xué)校”，市級(jí)“家長(zhǎng)示范學(xué)校”，區(qū)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校，黃山區(qū)“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”，區(qū)“安全文明校園”，區(qū)“體育傳統(tǒng)學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)。
中心學(xué)校成立后，于20xx年4月召開(kāi)全體教職工大會(huì)，民主選舉產(chǎn)生了耿城中心學(xué)校第一屆工會(huì)委員會(huì)，由7人組成，其中正、副主席各1人，女工委主任1人，建立了10個(gè)工會(huì)小組。校工會(huì)在市、區(qū)教育工會(huì)的指導(dǎo)下，在校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在工會(huì)一班人的群策群力下，在全體工會(huì)會(huì)員的廣泛支持和積極配合下，校工會(huì)工作取得了可喜的成績(jī)。20xx年被市教育工會(huì)、市教育局授予“模范教工之家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。為學(xué)校以教育教學(xué)為中心的總體工作格局在新世紀(jì)的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，并為工會(huì)自身建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)，締造思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。
加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)、提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是工會(huì)工作的主題。工會(huì)在各類(lèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展教職工讀書(shū)活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。特別是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，更為重視師德建設(shè)。校工會(huì)在20xx年5、6兩個(gè)月時(shí)間在全區(qū)率先開(kāi)展了全鎮(zhèn)教師“師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”，開(kāi)展師德師風(fēng)大檢查、大討論，發(fā)了一份”致全鎮(zhèn)教師師德建設(shè)倡議書(shū)”，明確提出“愛(ài)生是師德建設(shè)的靈魂”；向?qū)W生家長(zhǎng)及有關(guān)人士征求師德師風(fēng)建設(shè)反饋意見(jiàn)表200余份，樹(shù)立了一批師德學(xué)習(xí)標(biāo)兵，增強(qiáng)了教師教書(shū)育人，以身立教的使命感。在教師中開(kāi)展創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以理想教育、榜樣的教育，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，立足本職崗位，多做貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)了關(guān)愛(ài)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，師德水平普遍提高。樹(shù)立愛(ài)校思想，共譜輝煌篇章。緊緊圍繞“愛(ài)?！倍謥?lái)評(píng)價(jià)人與事，以“愛(ài)校”凝教師之心，聚教師之力。每學(xué)年舉辦一次班主任育人工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，轉(zhuǎn)化“雙差生”工作交流，師德講座，編印《學(xué)校教育教學(xué)論文集》。絕大多數(shù)教師充分認(rèn)識(shí)到“只有每一個(gè)人的努力，才有學(xué)校的輝煌，只有學(xué)校的興旺，才有我的光榮。”“校榮我榮，為校爭(zhēng)光”深入教師的心田。通過(guò)加強(qiáng)繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)，校本教研，課題研究，提高全體教職工的教育教學(xué)能力和水平。
大力支持教師走出去學(xué)習(xí)，參觀取經(jīng)，在校內(nèi)支持教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽的活動(dòng)，積極推選教師參與區(qū)級(jí)以上的各種教學(xué)競(jìng)賽，使中青年教師在各項(xiàng)競(jìng)賽中展示才華。兩年來(lái)，二十余人次教師獲區(qū)以上教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)。全?，F(xiàn)有省級(jí)教壇新星1人，省優(yōu)秀珠心算教師1人，省貫徹《體育工作條件》先進(jìn)個(gè)人1人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人，區(qū)新課程改革專(zhuān)家指導(dǎo)組成員3人，市、區(qū)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”20余人次，校級(jí)骨干教師十二人。教師們?cè)诩訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，在教育教學(xué)科研中積極探索，勇于創(chuàng)新，已經(jīng)取得顯著成績(jī)。一個(gè)省級(jí)、兩個(gè)市級(jí)教育科研課題均評(píng)為“優(yōu)秀”課題，正在研究的市級(jí)教育科研課題有7個(gè)。近三年初中部畢業(yè)會(huì)考成績(jī)進(jìn)前30％的單科有十一科次之多。初中畢業(yè)升學(xué)率達(dá)80％，學(xué)生學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)省級(jí)以上3人次，市級(jí)14人次，區(qū)級(jí)100余人次，近年來(lái)教師教科研論文省級(jí)以上獲獎(jiǎng)（發(fā)表）十余篇，區(qū)市級(jí)以上獲獎(jiǎng)交流二百余篇。普九工作得以進(jìn)一步鞏固。
二、履行維護(hù)和參與職能，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職工合法權(quán)益，及時(shí)傳送黨政的。信任和關(guān)懷。
維護(hù)教職工的合法權(quán)益和為教職工參政、議政、參與學(xué)校民主管理的暢通渠道是法律賦予工會(huì)的基本職責(zé)，是廣大教職工對(duì)工會(huì)組織的一貫期望，亦是學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的最基本的保障，更是工會(huì)組織存在的基礎(chǔ)。工會(huì)維護(hù)的不僅僅是教職工的合法權(quán)益，更重要的是學(xué)校的安
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 8
我們第x黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校XX年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實(shí)踐“三個(gè)代表”，以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)? 全支部x名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅(jiān)定信念站在各項(xiàng)工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅(jiān)定改革開(kāi)放的信念，深入教育教學(xué)改革，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績(jī)。黨支部自成立以來(lái)，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的'建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無(wú)聲的號(hào)角、是閃光的旗幟。在我們第x黨支部中支部要求每一名黨員時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn)，只有每一個(gè)黨員的良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要；黨員的文化休養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ)；而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的需要；是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以，我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化。通過(guò)學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，堅(jiān)定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時(shí)代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿生機(jī)和動(dòng)力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在我們支部中，作為支部書(shū)記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長(zhǎng)。擔(dān)任教務(wù)科長(zhǎng)的工作中與外校增加聯(lián)系，不斷擴(kuò)大我校在社會(huì)上的知名度，領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計(jì)算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù)；領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源；領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會(huì)上的各項(xiàng)取證培訓(xùn)和考試工作；領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)組發(fā)放全校的教材和對(duì)學(xué)生與教師的圖書(shū)報(bào)刊的借閱工作；他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得教育部“xx”規(guī)劃教材的主編資格，……。在張玉超同志的帶領(lǐng)下，我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校xxx門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)xx個(gè)班的班主任教學(xué)管理工作。
2、良好師德師風(fēng)我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊(duì)伍，支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀、價(jià)值觀和苦樂(lè)觀，要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí)；支部要求每一位教師“愛(ài)崗敬業(yè)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷(xiāo)學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情；支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊與自愛(ài)。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍，促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高，增強(qiáng)著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，盡管加班加點(diǎn)，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力，設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長(zhǎng)楊光偉同志，克服很多困難，為了加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作，幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗(yàn)，制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法，大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財(cái)會(huì)科長(zhǎng)左震龍同志，多年來(lái)帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國(guó)華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù)，還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，率先垂范，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)環(huán)境造就人才。
大量事實(shí)表明，同是一位教師，在一個(gè)成就需要很強(qiáng)的環(huán)境中工作和在一個(gè)不求進(jìn)取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動(dòng)中，我們對(duì)教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對(duì)象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對(duì)化、不合理的觀念和意識(shí)，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛(ài)、理解、尊重，更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們?cè)谵D(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面走在了前列，每一位黨員都能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用，自覺(jué)服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的滿意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作，鉆研教育教學(xué)和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把教育教學(xué)工作放在第一位。
三、與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。
與時(shí)俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略方針的實(shí)施，也關(guān)系到億萬(wàn)群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時(shí)俱進(jìn)，教育觀念能否適時(shí)改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng)和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為，雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢(shì)發(fā)展日新月異的今天，不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的思想基矗支部建立以來(lái)，對(duì)如何“與時(shí)俱進(jìn)”進(jìn)行討論。同時(shí)在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的國(guó)際大背景下，國(guó)家社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的要求將更全面，對(duì)基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立了敢想、敢干、敢為人先的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，始終走在教改的前沿，黨員能做到開(kāi)拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和就業(yè)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培? 在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，支部以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理，積極創(chuàng)導(dǎo)“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，立足本職，面向未來(lái)，努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)的“課堂教學(xué)為中心”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持推行素質(zhì)教育，配合學(xué)校的堅(jiān)持質(zhì)量立校，為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量?，F(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的大力幫助下，經(jīng)過(guò)自身努力，已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強(qiáng)，在群眾中的威望越來(lái)越高。我們的黨支部不僅是一個(gè)極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個(gè)由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園！
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 9
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，同時(shí)也負(fù)責(zé)學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
一、日常衛(wèi)生工作：
制定制度及計(jì)劃，完善管理過(guò)程， 學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都制定衛(wèi)生工作相關(guān)計(jì)劃，針對(duì)我校的`特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對(duì)一周情況進(jìn)行 在學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建活動(dòng)中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見(jiàn)，摸得著的環(huán)境變化對(duì)學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對(duì)工作不敢有絲毫懈怠，堅(jiān)持吃苦在前享受在后， 無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，每天都身體力行，早來(lái)晚走。早晨、中午學(xué)生值日的時(shí)候我在值日現(xiàn)場(chǎng)組織指導(dǎo)，課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責(zé)。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著嚴(yán)寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒(méi)有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生監(jiān)督工作，為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。在現(xiàn)代化創(chuàng)建和驗(yàn)收中，在學(xué)校后期舉辦的市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，在縣級(jí)各屆人士到我校參觀等活動(dòng)中，我的工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
二、 衛(wèi)生防疫工作：
重在落實(shí)，責(zé)任重于泰山。學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì)頗深。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》等衛(wèi)生防疫方面的制度，預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書(shū)，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。 在我的努力下，我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作，打造我校的藍(lán)天，綠草，給校園一片春意盎然。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 10
董xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)中隊(duì)長(zhǎng)。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動(dòng)。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里，董xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過(guò)專(zhuān)業(yè)播音訓(xùn)練的她語(yǔ)音甜美、口齒流利，認(rèn)真對(duì)待每一次播音，竭誠(chéng)為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。她經(jīng)常通過(guò)校園廣播向在校的。老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識(shí)的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅(jiān)持綠色出行，做文明使者
多年來(lái)，董xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周?chē)挠H朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時(shí)，盡量乘坐公交車(chē)；在她的帶動(dòng)下，身邊越來(lái)越多的人上學(xué)、上班、購(gòu)物或走親訪友都是步行或騎自行車(chē)，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)感染著周?chē)娜恕?/p>
三、熱心環(huán)?；顒?dòng)，共筑碧水藍(lán)天
董xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)?；顒?dòng)，她帶領(lǐng)全家人利用植樹(shù)節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹(shù)、在世界水日宣傳節(jié)水、愛(ài)護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)?；顒?dòng)中都會(huì)有她堅(jiān)定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評(píng)，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽中獲得了不俗的佳績(jī)。她還被評(píng)為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，僅xx年7月獲“歐盟國(guó)立音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎(jiǎng)，10月份獲全國(guó)青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎(jiǎng)：，xx年8月獲中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎(jiǎng)”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎(jiǎng)，8月底獲“國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎(jiǎng)”全國(guó)總決賽兒童組三等獎(jiǎng)，xx年7月獲中國(guó)小音樂(lè)家臨沂賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時(shí)尚。董xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。